Théorie et pratique de l'autobiographie raisonnée
Cette formation courte de 4 jours...
- permet d’acquérir un outil de formation et d’orientation méconnu bien que pratiqué depuis une vingtaine d’années par des professionnels de l’éducation des adultes dans le sillage d’Henri Desroche (1914-1994) ;
- forme à la pratique de l’entretien autobiographique, comme outil de formation ou d’orientation ;
- l'objectif de cette formation étant de permettre aux participants (formateurs, conseillers d’orientation, travailleurs sociaux…) de mettre eux-mêmes en place la démarche d’autobiographie raisonnée dans le cadre d’une formation, d’un bilan de compétences, d’une VAE, d’une activité d’orientation, etc...
Cette formation ne sera plus programmé au Cnam. Nous vous donnerons des nouvelles bientôt.
La formation sera animée par Jean-François Draperi, directeur du Centre d’économie sociale (Cestes/Cnam).
Jean-François Draperi qui pratique l’entretien autobiographique depuis une vingtaine d’années, s’est formé auprès d’Henri Desroche qu’il a longtemps accompagné dans ses missions internationales.
L’autobiographie raisonnée :
Elle associe un entretien et un travail personnel d’écriture, l’un et l’autre centrés sur la mise en perspective sociologique et historique du parcours de la personne.
Ce parcours se décline selon quatre axes : formations scolaires, formations non formelles, activités sociales (bénévoles, syndicales…) et activités professionnelles.
Chacun est invité à présenter son parcours selon ces quatre axes au cours d’un entretien. Quelques fils conducteurs sont ensuite tirés de ce parcours à partir desquels pourra être conçu un projet.
Ce parcours se décline selon quatre axes : formations scolaires, formations non formelles, activités sociales (bénévoles, syndicales…) et activités professionnelles.
Chacun est invité à présenter son parcours selon ces quatre axes au cours d’un entretien. Quelques fils conducteurs sont ensuite tirés de ce parcours à partir desquels pourra être conçu un projet.